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广东2024高考改革,我该不该复读呢?

2023-11-09 15:42:32 | 大学招生网

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广东2024高考改革,我该不该复读呢?

广东2024高考改革,我该不该复读呢?

2024年实行新高考地区高考生,没有考好的建议复读吗

2024年实行新高考地区高考生,没有考好的建议复读吗。这是一个需要仔细考虑的问题。

首先,需要了解新高考的特点。新高考实行“3+3”模式,即语文、数学、英语三科必考,此外,考生可以从物理、历史、化学、生物、地理、政治六科中任选三科参加考试。这种模式下的高考分数,将会是“标准分”,即考生的成绩不再是简单的卷面分数,而是根据全广东省考生的考试成绩进行排名,再根据排名得出各科的“标准分”。

其次,需要考虑自己的实际情况。如果考生在这次高考中没有考好,需要仔细分析原因。如果是由于心态不稳定、发挥失常等原因导致成绩不理想,可以考虑复读;如果是由于学科不匹配、学习方法不当等原因导致成绩不理想,也可以考虑复读。

最后,需要了解复读的优缺点。复读的优点是可以给考生多一次机会,让考生重新选择学科,重新制定学习计划,提高成绩,进入更好的大学。但是,复读也有缺点。首先,复读需要花费一定的时间和金钱;其次,复读会给考生带来一定的心理压力,如果处理不好,会影响学习效果;最后,复读并不一定能够保证取得更好的成绩,因为考生的成绩受到多种因素的影响,包括心态、学科、方法等。

综上所述,对于2024年实行新高考地区高考生没有考好的问题,是否建议复读需要综合考虑多种因素。如果考生心态稳定、学科匹配、学习方法得当、时间充裕、有足够的经济支持,可以考虑复读;如果考生心态不稳定、学科不匹配、学习方法不当、时间不充裕、经济支持不足,可以考虑选择其他出路。

广东2024高考改革,我该不该复读呢?

2024广东高考选科要求

2024年广东高考招生选科要求如下:

一、物理类考生专业可选择范围更大

在本专科加起来总计6.4万个专业中,本科专业有3.9万个,专科专业为2.4万个。在本科专业中:首选科目“仅历史”和“仅物理”可选择的专业数量范围差距悬殊,占比分别为0.93%和36.86%,可以说首选科目为“仅物理”的专业占据了“半壁江山”。

未来专业选择范围更大,首选科目为“物理或历史均可”与“仅物理”的专业选择范围大致相当,而首选“仅历史”的专业选择仅占极小一部分。

在专科专业中:首选科目“仅历史””和“仅物理”可选择的专业数量范围相差较小,占比都在2%以下,大部分专业并未限制首选科目。

首选科目“物理或历史均可”的专业在本专科所有专业中的占比达到40%左右,但是相比之下,首选科目选择了物理的考生仍会比历史考生有更多的专业选择余地。

总体上来看,历史类考生想要在首选科目要求“仅历史”的专业中做选择比较困难,大多数都会集中于“物理或历史均可”的专业,但是物理或历史均可的专业集中在人文类、工商管理类、语言类和艺术体育类。

二、取消了原选科中“或”的关系

2024年广东新高考选科中,本专科的再选科目要求包括11类,不再提“或”选考组合要求,只有必选某1科/必选某2科/不限这3种选科逻辑:

地理(1门科目考生必须选考方可报考)

化学(1门科目考生必须选考方可报考)

化学,地理(2门科目考生均须选考方可报考)

化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考)

化学,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)

生物(1门科目考生必须选考方可报考)

生物,地理(2门科目考生均须选考方可报考)

生物,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)

思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) 大学招生网

思想政治,地理(2门科目考生均须选考方可报考)

广东选科:

家长在给孩子定选考科目的时候,第一考虑要素肯定是成绩,但是家长一定要注意评价成绩的好坏,看分数不如看年级排名,高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩,而是按照全省排名进行等级比例赋分。

选科别看成绩,看排名:

假如考试考了88分,但是全省排名比较高,所以换算下来很有可能就是按照95分计入到高考成绩,所以看孩子成绩的时候尽量参考单科的年级排名。

广东2024高考改革,我该不该复读呢?

2024年新高考还分文理科吗?

大学招生网(https://www.daxuelai.com)小编还为大家带来2024年新高考还分文理科吗?的相关内容。

2024年起,实行新高考地区的高考生将不再分文理科,这将为考生提供更加公平和公正的竞争机会。对于今年没考好的学生来说,是否建议复读呢?我们需要从多个方面来分析和回答。
首先,需要考虑学生的实际情况和复读的必要性。如果学生的成绩距离心仪的大学录取分数线较远,那么复读可能是一个好的选择。但如果差距不大,或者学生有其他出路和规划,那么复读可能会浪费时间和精力。
其次,需要考虑复读对学生的影响和压力。复读需要投入大量的时间和精力,需要学生具备足够的自我管理和自我约束能力,才能够有效地完成学业。此外,复读期间可能会面临各种各样的挑战和困难,例如学习上的瓶颈、心理上的压力等等。因此,需要认真考虑自己是否有足够的能力和心理素质来应对复读期间的挑战和压力。
最后,需要考虑复读对未来发展的影响。如果复读期间能够有效地提高自己的综合素质和能力,那么复读可能会对未来的发展产生积极的影响。但如果复读期间只是为了追求高分,而忽视了自己的兴趣和发展规划,那么复读可能会对自己的未来产生负面的影响。
综上所述,2024年将实行新高考地区的高考生,对于今年没考好的学生来说,是否建议复读需要根据学生的具体情况来决定。需要考虑学生的实际情况和复读的必要性,考虑复读对学生的影响和压力,以及考虑复读对未来发展的影响。只有在全面分析和权衡之后,才能做出明智和理性的决策,为自己的未来铺平道路。

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