华南师范大学和哪个学校协同培养？

今天大学招生网小编为大家带来了华南师范大学和哪个学校协同培养？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、广东985和211学校名单一览表
• 2、华南师范大学和哪个学校协同培养？
• 3、求2009年河源职业技术学院，文科，政治选科可以填报的各专业代码。

广东985和211学校名单一览表

广东985大学：中山大学、华南理工大学

广东211大学：中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学

中山大学 ，简称中大，985工程、211工程大学。1924年由中山先生创办，快有一百年历史了。中大是国内一流的大学，目前中山大学共有5个校区：广州三个校区（南校区、北校区、东校区）、珠海校区、深圳校区，另外还有十家附属医院，实力相当雄厚。 大学招生网

华南理工大学 ，简称华南理工，位于广东省广州市，985工程、211工程大学，是以工见长，理工结合，管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学。目前有三个校区，五山校区（广州市天河区）、大学城校区（广州市番禺区）、广州国际校区（广州市番禺区）。

暨南大学 ，211工程大学，位于广东省广州市，始建于1906年，被誉为“中国第一侨校”。 暨南大学是最早在综合性大学里开办医学院的大学，最早设立华侨华人问题研究机构的大学，最早创设商科的大学。目前校园由广州校本部、南校区、珠海校区、深圳校区、广州华文校区等组成。

华南师范大学 ，简称“华南师大”，首批国家“211工程”重点建设大学，坐落于广东省广州市，前身是1933年创建的广东省立勷勤大学师范学院。华南师大是我国名牌师范大学之一，师资力量雄厚。学校目前有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区。

华南师范大学和哪个学校协同培养？

一、协同培养是什么学历 是全日制本科。本科学校与专科学校“协同培养”，最后得到的标注有“协同培养”的毕业证，在社会上的认可度要看协同的本科院校，每个地方也不同。

本专协同培养是本科院校和专科院校合作，一种人才培养的模式，是培养适应生产、建设、管理与服务第一线需要的高等技术应用型人才。传统本科是培养“研究性”、“应用型”、“学术型”的人才，这是二者最大的区别。

在学制上，专升本要比协同培养多一年（专科三年+本科两年），而且专科大三的时候要参加选拔考试，考试可以选择临近专业报考，考上了才有本科学历。协同培养就是直接四年，不需要中途再次考试，但不能转专业。

在毕业证书上，专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”，而协同培养会特别注明协同培养或应用型本科。

二、协同培养本科生利弊有哪些

本科学校与专科学校“协同培养”，最后得到的标注有“协同培养”的毕业证，在社会上的认可度要看协同的本科院校，每个地方也不同。

报读本科拿的全日制第一学历，职业学校协同培养学历一般像函授那种第二学历，含金量底！

联合培养具体就是这个班级的学生在民大读两年，然后再去湖南大学读两年，毕业的时候拿到的是湖南大学的文凭，这个班级录取分数比其他普通软件工程班高一些。

协同中心具有扎实的建设基础，中心建设现存问题找得准，后续的建设思路清晰、目标明确具体。中心建设能从协同各参与方教师专业发展角度出发，建立一种共生共荣的协同动力机制，协同单位均是省内知名中小学以及省内外师范教育的名校，与卓越教师培养这目标定位相适应。协同育人中心真实体现了协同理念，反映在培养机制的协同、培养措施的协同、职前培养与职后发展的协同、培养成效归属的协同。同时，专家组就进一步完善建设实施方案提出了积极的建议。专家组一致认为，华南师范大学卓越教师培养协同育人中心建设实施方案具有很强的针对性、操作性。

高职院校与本科院校协同培养（4+0）的毕业证一模一样，只不过是换个地方读书，由对应的高职负责教学而已，其他什么东西都由录取你的学校（本科学校）负责，而且分不算高，14万左右就可以了，如果职校在广州深圳一线城市，那就赚了，在一线城市，资源多，到时还可以在一线城市就业，一般广州深圳的高职都有这样的专业。
（一）.协同培养是全日制本科吗 协同培养本科生有用吗 （二）.协同培养是什么意思 协同培养本科的优势 （三）.协同培养本科生的利弊 协同培养本科的要求 （四）.协同培养本科是什么意思 协同培养本科的优势 （五）.协同培养本科生可以考研吗 协同培养本科生有用吗 （六）.协同培养本科生利弊有哪些 协同培养认可度如何 （七）.2022年韶关学院(与广东农工商职业技术学院协同培养)在广东招生计划和招生人数一览表 （八）.2022年韶关学院(与广州番禺职业技术学院协同培养)在广东招生计划和招生人数一览表 （九）.2022年韩山师范学院(与广东轻工职业技术学院协同培养)在广东招生计划和招生人数一览表 （十）.2022年韩山师范学院(与中山职业技术学院协同培养)在广东招生计划和招生人数一览表 三、协同培养本科的要求
在大多数专科院校中，要想协同培养本科是非常困难的，特别是对于专科和高职院校来说，本生与本科的教育教学水平有相当差距。只有在现有基础上，从教育教学和培养方案两个方面进行大的提升，学校的综合实力才能够有所好转，将协同培养的本科学历的含金量不断提升，从而为学生带来更大便利，让其在社会市场中的竞争力优势更加明显，这也是作为高职院校本身发展的一个重要阶段。作为学生，更应该主动学习，积极进行学术讨论与研究，从而提升自我知识文化平修养和思想道德素质。 ;

求2009年河源职业技术学院，文科，政治选科可以填报的各专业代码。

河源职业技术学院专、本科函授教学点 报考学院、专业代码

河源职业技术学院专、本科函授教学点
报考学院、专业代码一览表

学院

院校代码

专业

专业代码

考试科目组/报考类别

广东教育学院

50846
（本科）

思想政治教育

4002

104专升本法学类/2文史类

汉语言文学

4023

101专升本文史、中医类/2文史类

英语

2040

101专升本文史、中医类/2文史类

广东技术师范学院

10588
（本科）

英语

2004

101专升本文史、中医类/2文史类

教育技术学

4002

105专升本教育学类/2文史类

华南师范大学

10574
（本科）

体育教育

4029

105专升本教育学类/2文史类

华南理工大学

10561
（本科）

机械工程及自动化

4012

103专升本理工、经管类/1理工类

惠州学院

10577
（本科）

数学与应用数学

4017

103专升本理工、经管类/1理工类

汉语言文学

4009

101专升本文史、中医类/2文史类

嘉应学院

10582
（本科）

音乐学

2013

102专升本艺术类/5艺术类

美术学

2014

102专升本艺术类/5艺术类

嘉应学院

10582
（专科）

护理学

2046

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

药学

2047

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

河源职业技术学院

12772
（专科）

会计电算化

4008

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

数控技术

4002

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

计算机应用技术

4005

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

应用电子技术

4006

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

文秘

4015

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

物业管理

4001

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

旅游管理

4012

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

商务英语

2014

301高中起点高职高专类（不分文理科）/3外语类

市场营销

4009

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

酒店管理

4013

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

服装设计

4007

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

英语教育

2017

301高中起点高职高专类（不分文理科）/3外语类

美术教育

4019

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

音乐教育

4018

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

模具设计与制造

4003

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

语文教育

4016

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

学前教育

4020

301高中起点高职高专类（不分文理科）/2文史类

工商企业管理

4010

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

物流管理

4011

301高中起点高职高专类（不分文理科）/1理工类

汽车制造与装配技术

4004

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