广东高考人数历年统计（广东2023年招生计划和人数）

今天大学招生网小编为大家带来了广东高考人数历年统计（广东2023年招生计划和人数），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、广东高考人数历年统计
• 2、广东2023年招生计划和人数
• 3、2023年高校扩招人数统计

广东高考人数历年统计

2023年73.9万，2022年70.23万。根据查询大学生必备网显示，2023年广东高考报名人数为73.9万，2022年广东进行高考报名的人数为70.23万人，2021年广东高考报名人数为78.3万人，2020年广东高考报名人数为78.8万人。

广东2023年招生计划和人数

目前，广东已有28所省内本科高校公布了2023年各专业的招生计划。据初步统计，和2022年相比，2023年的招生计划基本呈增长趋势。在已公布广东招生计划的公办高校中，岭南师范学院扩招最多，高达3529人；广东工商职业技术学院位居第二，扩招2196人；惠州学院排名第三，扩招1035人。

1、岭南师范学院

岭南师范学院（英语：Lingnan Normal University，缩写LNU），简称岭南师院、岭师，位于广东省湛江市，成立于1904年，2是一所由广东省教育厅主管的公办普通高等学校。3学校是广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校和广东省大学生创新创业教育示范校和广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。

学校前身雷阳中学堂，1904年始设师范科，1935年成立广东省立雷州师范学校，1978年更名为雷州师范专科学校，1991年升格更名为湛江师范学院，2014年更名为岭南师范学院。岭南师范学院于2000年成为中国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校。

2、广东工商职业技术学院

广东工商职业技术大学，是经教育部批准设立的全日制本科院校，是广东省大学生创新创业教育示范学校。42018年12月，经教育部批准成为全国首批十五所本科层次职业教育试点学校之一，2022年6月，经广东省学位委员会批准成为学士学位授权单位。

学校创建于1996年，前身是1996年创办的肇庆东方人才学校和1997年创办的肇庆工商职业学校，1999年创办的肇庆工商专修学院和2004年升格的肇庆工商职业技术学院。2014年更名为广东工商职业学院。

2023年高校扩招人数统计

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2023年大学扩招人数如下： 大学招生网

1、南方科技大学：据深圳特区报消息，3月11日，南方科技大学在广州举行2023年广东招生说明会，会上记者获悉：2023年南科大计划面向全国24个省份招收本科生约1300人，均为理科生。

2、南京大学：南京大学2023年本科招生规模将增至3930人，招生总计划继续增加。

3、北京化工大学：学校2023年招生计划整体保持稳定，进一步优化调整专业计划，双学士学位专业招生计划大幅增加。

4、北京林业大学：北林大2023年招生计划总数为3443人，将在部分省份增加招生计划投放。在京计划224人，包括普通类计划207人，中外合作办学项目计划10人， 艺术类计划7人。此外，学校还有高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生。

5、对外经济贸易大学：今年在北京招生计划保持稳定，2022年本科普通批投放146个计划，其中金融学类招生计划为58，加上教育部选考科目指引中与金融相关的专业如金融工程、金融科技、金融数学、精算学、量化实验班等，整体数量达到了84个，占比近60%。2022年提前批小语种投放27个计划，最新的招生计划关注学校最新发布的招生简章。

6、北京中医药大学：北京中医药大学2023年本科计划招生1900人。学校今年在全国各省份统招计划与去年持平或增加。具体分省计划请以学校招生信息网、微信公众号和各省级招生主管部门公布为准。

7、华中师范大学：华中师范大学2023年招生计划4850人，招生计划总体保持稳定。其中，公费师范1600人，优师计划150人。今年共有74个本科专业（22个大类）面向全国招生。2023年开始，科学教育专业全部招收公费师范生。学校无专业级差。

8、南昌大学：今年学校共有97个招生专业，暂停儿科学专业招生，人工智能专业将新增普通高考录取的方式招生。

9、上海财经大学浙江学院：上海财经大学浙江学院2023年在全国23个省（区、市）计划招生2220人，新增跨境电子商务专业；全面取消单科成绩设限；为新生提供两次转专业的机会；学院优秀学子可赴上海财经大学访学交流一年。

10、香港城市大学：香港城市大学内地联络处主任李清在2023新浪＆微博百所高校招生访谈栏目透露：今年在内地的招生名额还是维持在220名左右。

大学扩招释义

大学扩招是指政府或高校为满足社会需求和推进高等教育普及化而增加大学招生计划的行为。通常会增加招生人数、增设专业或开设新校区等措施。此举旨在提高全民教育水平，促进社会进步和发展，也为学生提供更广泛的教育选择机会。

近年来，随着国家经济的发展和人民生活水平的提高，高等教育的需求量也不断增加。为了满足社会和个人的需求，政府和高校纷纷增加招生计划，推进高等教育普及化。在大学扩招的背景下，高等教育的规模、水平、质量等方面也得到了各种程度的提升。

大规模扩招也带来了一些问题，如教学设施、师资力量、学生素质等方面的压力。因此，在扩招的同时，也需要进一步加强高等教育教学改革和创新，提高教学质量，以确保扩招能够真正带来教育水平的提高和社会发展的良性循环。

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