高考政治主观题怎么答

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本文目录一览：

• 1、高考政治主观题怎么答
• 2、2023江苏高考政治难吗
• 3、高考政治主观题必背知识点

高考政治主观题怎么答

主观题是高考政治的重要题型，掌握必要的答题技巧是很重要的。下面是我为大家整理的高考政治主观题答题技巧，希望对大家有所帮助!
一、从失分原因看解题技巧
1失分原因分析

●设问指向把握不明

1.知识指向把握不清晰。

40题1问的知识范围是“文化的继承性与文化发展”，部分考生回答文化继承性或文化发展的某块知识，也有考生回答文化创新或文化作用。40题2问考查“社会意识的有关知识”，许多考生却从意识的能动作用与价值观作用回答致使失分严重。41题2问中部分考生把科学发展观等同转变经济发展方式，3问中部分考生忽视“ *** ”的知识指向，党政主体不分、甚至只从党的角度予以作答。

2.题型素材把握不明确。

40题1问的题旨重在要求考生结合材料运用知识分析W村建设礼堂文化之所以成功的原因，部分考生不能准确判断题型胡乱作答;部分考生忽略素材资讯，只有理论堆砌，未见材料分析。41题1问为指出近期国民经济状况，不少考生答成措施;2问中许多考生将意义类题答成促进就业与转变经济发展方式的举措;3问中不少考生回答不全面，缺少材料中现状与意义的分析。

知识储备调动不足

部分考生在回答40题1问时，将“文化的继承性与文化发展”所有知识一并搬上，虽有知识储备，但对知识的理解不够到位，致使呼叫不足。大多数考生对如何继承与如何发展界定不清、储备不足，凌乱的答案背后实质是思维混乱、知识杂乱。40题2问考查 “社会意识”相关知识。社会意识相关知识包括社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性两大方面。其中社会意识具有相对独立性又分为社会意识的不同步性与反作用两层内涵。超过7成的考生论述的重心是社会存在决定社会意识，从而影响到社会意识具有相对独立性的完整阐述。约超过半数的考生不能完整表达社会意识具有相对独立性的两层内涵，其中有众多考生表述的是社会意识落后于或先于社会存在，而不是分析社会意识对社会存在的反作用。不少考生颠倒社会意识与社会存在的辩证关系。由此可见，许多考生对“社会意识”的知识储存是不到位的。

41题2问中，考生对就业的意义掌握不够扎实，未能有效运用归纳演绎的方法从总意义、对个人与社会的分层意义全面理解。41题3问中，许多考生对 *** 的知识亦是如此，将原则与宗旨混淆，把社会公共服务职能答成公共服务、把保障人民民主和维护国家长治久安的职能答成政治职能、甚至将依法行政与 *** 权力行使需要监督等也写上。

材料资讯提取不清

在以农村文化礼堂建设为情境的40题中，简述了祠堂和祠堂文化的作用与W村老祠堂改造与礼堂文化建设的举措，并介绍了该村礼堂文化建设的成果。许多考生未能辩证认识祠堂文化的作用，尤其是未能看到祠堂文化在宗亲认同、村民教化、乡村治理中发挥着积极作用。同样在对敬先贤习礼仪等优秀内容的继承、借助村民一家亲等活动剔除封建宗法思想、普法讲座最美评选等核心价值观等时代精神的融入等辨识不清。考生对背景材料的层次解读不够清晰，在提取材料资讯能力方面存在不足，致使在分析表达时层次乱，漏点多。41题1问考生将图中 “国内生产总值”写成“国民生产总值”、“增长率下降”答成“增长减缓”、备注中“劳动密集型产品”答成“劳动密集型产业”、“技术对外依存度高”写成“对外依存度高”等比比皆是。

答题策略应对不力

政治主观题答题普遍存在理论观点与材料论据的缺位、错位、脱节等问题，普遍缺乏辩证分析和灵活运用。40题2问答卷中只有理论堆砌或材料摘抄大有人在。在对祠堂文化的分析中，几乎所有考生都未对祠堂文化进行定位;不少考生对祠堂文化的定性片面，将祠堂文化定性为腐朽文化与落后的社会意识。在礼堂文化的分析中，绝大多数考生没有分析礼堂文化对祠堂文化的继承关系，6成以上的考生没有阐述礼堂文化的时代发展性。在社会意识的反作用的双重性分析中，众多考生未能全面分析祠堂文化与礼堂文化的影响，尤其缺少祠堂文化的消极影响与礼堂文化的积极作用。41题2问中，部分考生答非所问，将“高校毕业生创业创新的意义”答成“促进就业与转变经济发展方式的措施”;部分考生将“创业”等同“就业”，缺少两者的有效连线过渡;有些考生无法将“创业”衔接到“就业”、“创新”衔接到“加快转变经济发展方式”进而分层作答，致使答案洋洋洒洒、不著边际。部分考生术语表达不规范、书写杂乱影响其卷面得分，答题区域错位导致扣分也着实可惜。
二、政治主观题解题技巧
在比较紧张的考试环境下，能否熟练运用解题技巧，做到清晰、透亮。高效阅读直接关系到考生答题效率。高效阅读主要表现在对设问与材料资讯的精准把握。

1.“三定”审设问，限定指向明

明晰设问，不仅有利于考生明确试题立意与正确理解情境，也有助于考生正确把握主旨，有的放矢地答题。考生可以利用“三定法”即“定知识”“定题型”“定材料”来研读设问，把握设问主旨，清晰试题“用什么材料来考”“考什么知识”“出什么题型”等指向性。比如，通过“三定法”研读 40题1问，可以这样把握其指向性——结合材料材料资讯、知识指向文化的继承性与文化发展、题型与主旨礼堂文化建设为何成功，从W村是如何发挥祠堂文化的作用、如何继承祠堂文化及如何发展祠堂文化这三个方面分析说明其成功建设了礼堂文化。

2.据“问”看材料，句读层次清

政治主观题的材料往往是对来自生活的时鲜素材的凝练，具有内在的逻辑层次，通常用叙事方式进行描述。考生可通过“句读+分层+关键词”研读材料的句读，把握材料的逻辑层次及其关系，通过抓“关键词”等方法明确“用什么哪些材料来考”，从材料中筛选、提取、整合有效资讯，提升材料阅读能力。如41题的情景材料分为引言、材料一、二与材料三这三块。其内在逻辑是：引言为考生提供了解“大众创业万众创新”的概况，材料一二中反映的近期国民经济状况为考生分析创业创新提供了现实背景依据，材料三则是针对国民经济现状国家采取的相关举措。材料一主要提供我国GDP及其增长率、经济质量等相应资料，材料二则提供我国高校毕业生就业形势的相关资料。材料三分为两句话，第一句是国务院针对就业创业的总举措，第二句则是针对高校毕业生的具体做法。第一句中不仅有国务院的做法，还有该做法的相应意义。

掌握解题技巧，灵活排程知识、准确规范套路是提高政治主观题答题效益的不二选择。这些离不开平时自主积累的知识建模与题型建模。

3.知识巧建模，储存排程灵

知识犹如粮食需要颗粒归仓、仓储到位，不能散乱一地、混杂一堆。考生可从巨集观上照单元标题——课标题——框标题——目标题的“目录体系法”进行纲举目张式的知识建模，明确知识条目所在的目录层级，把握内在关联，准确定位知识，灵活调取知识。从微观上以“是什么、为什么、怎么办”的“三W追问法”精读框目题及相应考点，精细仓储知识。针对40题1问“文化的继承性与文化发展”的知识指向，考生可通过上述二法厘清教材脉络，将知识细目化、精准化。对于“传统文化的继承”内容，考生不妨自我质疑以下问题：文化继承的物件是什么——传统文化的含义及主要内容;为什么要继承传统文化——传统文化的特点与作用;如何继承传统文化——对待传统文化的态度与做法。在“巨集观在胸、中观成线、微观在握”的知识建模基础上，考生可灵活排程运用“传统文化的特点与作用”“对待传统文化的态度与做法”以及“发展传统文化”等知识分析W村如何发挥祠堂文化的作用、如何继承祠堂文化及如何发展祠堂文化等。

4.题型有套路，作答应有方

虽然高考政治主观题设问方式多样，总体可概括为“是什么”“为什么”和“怎么办”等常见题型。考生在遵循政治主观题的“有理有据、理据对应、分点作答”答题普适套路的同时，还要注重图表题、措施类、关系类、认识类、原因依据类等题型的一般思路的归纳与梳理。“是什么”一般涉及经济现象、经济资讯，出现在经济生活图表题的第一问，如41题1问。这类图表题的常用方法是“三看三比加一特”，即看表名、内容与备注;纵比看成绩、横比看差距、内外比看关联再加上特殊年份特殊拐点。解题的具体要领是找全主体、段线结合、讲清趋势;比较差异，综合分析、简略举措。表述一般可以采用“时间+地域+主体+行为+综合说明”的正规化组织答案。又如41题2、3问则属于原因依据等“为什么”类题型。其答题的一般套路是“现实依据+理论依据+材料做法的重要意义或作用”，根据材料资讯可从好事谈意义、坏事说危害作全面分析。部分考生在41题3问中死抠“理论依据”四个字，忽略现实依据与重要意义，造成较多失分。这也给考生以答题有方法、也需灵活用的提醒。

5.看菜来吃饭，分点有讲究

难度并不大的41题3问，因时间安排不合理造成大量空白卷、零分卷。这提醒考生在拿到试卷后，应先通览全卷的主观题，根据自身情况灵活安排时间进行答题以提高总分。同时政治主观题解答中，要学会看菜吃饭、看分答题，根据分值考虑答题要点，分点作答，详略得当，避免只及其一、不及其余。
三、知识巧建模，储存排程灵
落笔前，首先要看清题号与答题区域，以免因错位答题造成无谓扣分。其次要整理好答题思路，不打草稿打腹稿，做到思路清晰、表达流畅。落笔时，要规范表达术语，清晰逻辑条理与纵列要点，做到有理有据。笔迹清楚、间隔有序、涂划规范，提高卷面观感与得分。落笔后，要学会检查反刍，查漏补缺。

2023江苏高考政治难吗

2023江苏高考政治不难

2023年江苏高考政治使用的是新高考Ⅰ卷，总体来说预测今年难度适中，没有偏题怪题，利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。

我们可以从历年江苏高考政治试卷的难度来分析今年的趋势。根据往年的情况来看，江苏高考政治试卷的难度一般处于中等水平。考试内容主要涉及到政治理论、国家制度、国际关系等方面的内容。而且，江苏高考政治试卷的题型也比较多样化，包括选择题、判断题、填空题、简答题和论述题等。

2023年江苏高考政治试题难度适中。江苏高考最变态的地方，就是高考并不标准化，鉴于省内还是有很多不错的高校，所以江苏整体高考竞争激烈程度也就排在全国10左右的位置。

在充分发挥不同模块在能力考核中的独特作用的同时，还要注意内部知识的综合运用和跨模块综合思维的考核。然而，应该强调的是，虽然江苏高考政治试题有一些创新，但基础知识仍然是试题的重点。

高考政治主观题必背知识点

大学招生网(https://www.daxuelai.com)小编还为大家带来高考政治主观题必背知识点的相关内容。

【 #高三# 导语】高考政治主观题是重点题型，考前需要做好各方面的知识储备。下面是 考 网为高考考生整理政治主观题必背知识点，希望对大家有所帮助!

高考政治主观题必背知识点（一）

1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性)

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

Ps：公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。

2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11)

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

(2)坚持权利与义务统一的原则。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义

(1)公民参与民主决策的方式和意义(P22)

①方式：

(1)社情民意反映制度

(2)专家咨询制度

(3)重大事项社会公示制度

(4)社

会听证制度参与。(要认真区分)

②意义：

①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。

②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。

③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

(2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26)

①方式：农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织

②意义：

(1)发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

(2)实行村民自治和居民自治，保障人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。

(3)实行农村村民自治和城市居民自治，这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

(4)公民参与民主管理活动，可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

Ps：农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、也不是基层政府、更不是基层国家机关，它们只是一个民主自治组织。

(3)公民参与民主监督的方式和意义(P29)

①民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、 大学招生网

民主评议会、网上评议政府等。

②意义：

(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

(2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

(3)有利于维护个人的利益和国家利益。

【解题模板1】公民

1.公民为什么要做某一件事?

(1)因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性与真实性。

(2)因为公民享有„„政治权利。(选举权和被选举权;政治自由;监督权);

(3)公民依法参与政治的途径和方式。(重点掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督方式和意义”)

(3)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

(4)因为公民要坚持三项原则(公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一，坚持个人利益和国家利益相结合的原则)

(5)重要性：第一，对公民——有利于增强公民的主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使自己的民主权利。

第二，对社会或国家---有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，加快现代化和各项事业的发展

2.公民怎样做某一件事?

①依法行使„„政治权利(掌握3个权利)

②依法履行„„政治性义务。(掌握4个义务)

③坚持„„基本原则。(掌握3个原则)

④依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(四民主)

⑤要坚持党的领导，依法有序参与政治生活。

**要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——参与政治生活的途径和方式的具体内涵和要求(四民主)

高考政治主观题必背知识点（二）

1.有关政府的知识有：政府的性质、职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作的基本原则、依法行政、三个决策、接受监督、树立威信。(9方面)1.政府的性质：(P37)

我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。(我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)

2.政府的职能：(P37)(政治、经济、文化、社会、生态五位一体。2014版观点)

(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

(2)组织社会主义经济建设。

(3)组织社会主义文化建设。

(4)加强社会建设，加快健全基本公共服务体系。

(5)推进生态文明建设。

3.转变政府职能：我国政府要转变职能，建设服务型政府。(P37)

4.政府的宗旨是：为人民服务。(P39)

5.政府工作的基本原则是：对人民负责。(P39)△政府应如何做到对人民负责的原则?(P39—P41)

(1)坚持为人民服务的工作态度;

(2)树立求真务实的工作作风;

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

6.依法行政：(P43)

政府要坚持依法行政，做到合法行政、程序正当、权责统一，提高依法行政的水平。7.三个决策：(新教材P44)(科学决策、民主决策和依法决策)政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。

8.自觉接受监督：

(P46)政府的权力是人民赋予的，政府行使权力时必须接受人民的监督。

△如何监督政府的权力?(P46—P48)

(1)有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。

这个体系，一靠民主，二靠法制。(新教材观点)

(2)建立起全面的行政监督体系。

(3)实行政务公开制度。(新教材观点)

9.树立威信：

(P49)政府要切实履行好社会管理和公共服务职能，树立起政府的威信。

【解题模板2】政府

1.国家(政府)为什么要做某一件事?

(1)[性质]因为我国是人民当家作主的社会主义国家，我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民的政府。

(2)[宗旨原则]是政府坚持是为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则的需要。

(3)[科学发展观]是政府落实“以人为本”的科学发展观需要。

(4)[职能]是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

(5)[依法行政]是政府坚持依法行政、科学民主决策与树立政府权威的需要。

(6)有利于发展社会主义民主政治;有利于维护人民根本利益。(7)某事本身的重要性。

2.国家(政府)怎样做某一件事?

(1)[坚持宗旨和原则]坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(政府应坚持为人民服务的工作态度，求真务实工作作风，从群众中来到群众中去的工作方法。)

(2)[落实科学发展观]落实“以人为本”的科学发展观。

(3)[履行职能]履行好某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务和生态文明建设职能)

(4)[依法行政]坚持依法行政，提高行政管理水平。

(5)[民主决策]审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

(6)[接受监督]自觉接受人民的监督，建立健全制约和监督机制。

(7)[树立威信]树立政府权威，要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

高考政治主观题必背知识点（三）

1、价格形成及影响?(物价、CPI、PPI、房价)

(1)影响价格的因素(价格形成、波动的原因)：

①价值决定价格。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率提高，社会劳动必要时间缩短，商品价值量变小，价格下降。

②供求影响价格，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。

(2)价格变动对经济生活(生活+生产)的影响：

①对人们生活的影响：

A、一般地，价格上升，人们会减少需求;价格下跌，会增加需求。

B、对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。

C、某商品价格上升，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。

②价格变动对生产经营的影响：调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

2、影响消费的因素及如何树立正确的消费观?

(1)影响消费的因素：居民的收入、物价水平,收入是消费的前提和基础。

提高人民消费水平：发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入、稳定物价。

(2)如何树立正确消费观?(从众、求异、攀比、求实)

①量入为出，适度消费。②避免盲从，理性消费。

③保护环境，绿色消费。④勤俭节约，艰苦奋斗

3、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素：

①制定正确的经营战略，面向市场生产。

②提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势。

③诚信经营，树立良好的信誉和形象，树立品牌意识，生产适销对路的高质量产品。

④实施“兼并破产联合”，形成规模优势。

⑤提高经营者和劳动者素质，经济效益、社会效益和生态效益的统一。

⑥坚持“引进来和走出”相结合战略。

4、劳动者就业(热点：农民工返乡、大学生就业、生产安全事故)

(1)党和国家为什么重视就业：①我国就业的形势严峻：人口多、劳动力总量大;但劳动力素质低;劳动力就业市场不完善、就业信息传递不畅通。②就业的意义：A、就业是民生之本、安国之策。B、就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C、就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展。

(2)如何解决就业问题：A、从党和政府看，实施积极的就业政策，改善就业环境，加强指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。B、从劳动者看：要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。自主创业。

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