2023-12-24 13:42:11 | 大学招生网
2023全国新高考1卷数学难度一般。
2023全国新高考1卷数学整体上题目出的中规中矩,比较符合高考的数学试卷难度和水平。
2023年全国新高考1卷数学试题难度:
1、难度均衡
试题难度从整体上看,相对于往年更加均衡,难度分布更加合理,没有出现过于简单或过于复杂的试题。
2、知识点覆盖更广
试题涉及的知识点更加广泛,不仅考查了基础知识,还涉及了一些高中知识点,考查了学生的综合能力。
2023年全国新高考1卷数学试题的题型设置:
1、选择题占比增加
选择题占比相较于往年有所增加,考查了学生对基础知识的掌握程度。
2、应用题占比增加
应用题占比相较于往年也有所增加,考查了学生的综合能力和解题能力。
3、填空题难度增加
填空题难度相较于往年增加,需要学生对知识点的掌握更加熟练。
2023全国新高考1卷数学备考建议与多选题答题技巧:
1、注重基础知识的学习
基础知识是学生应掌握的最基本的数学知识,注重基础知识的学习对于备战高考至关重要。
2、注重综合能力的培养
2023年全国新高考1卷数学试题考查了学生的综合能力,因此需要注重综合能力的培养。
3、注重解题思路的训练
试题解题思路相较于往年更加复杂,需要学生具备更强的思维能力和解题能力,因此需要注重解题思路的训练。
多选题答题技巧:
多选题的选项在没有十足把握的情况下,要做到“宁缺毋滥”。只有把一道多选题的正确选项全选对,才能得到这道多选题的满分(5分)。而如果正确选项有多个,哪怕只选了正确选项中的任何一个,都可以得到2分。如果选项中有错误选项,哪怕只有一个错误选项,也只得0分。
2024年高考加分项目有哪些如下:
一、学科奥林匹克竞赛
学科奥林匹克竞赛是国家级别的学科竞赛,包括数学、物理、化学、生物、地理等多个学科。在参加奥赛并取得一定成绩后,可以获得高额的加分。
二、实验技能类比赛
实验技能类比赛包括物理实验、化学实验、生物实验等,通过参加比赛来展示实验技能和动手能力。在比赛中获得优异的成绩也能够获得高额的加分。
三、文艺、体育竞赛
文艺、体育竞赛包括各种音乐比赛、舞蹈比赛、美术比赛、体育赛事等,通过参加比赛或在比赛中获得优异成绩,可获得相应的加分。
四、社会公益活动
参加社会公益活动是大学招生工作重点关注的加分项目之一。参加志愿者、义工活动和各种社团、组织,可以记录相关证明并获得加分。
五、省级以上科技竞赛
除了学科奥赛外,还有省级以上的科技竞赛,包括创新创业大赛、机器人竞赛、模拟联合国等等。在这些竞赛中取得优异成绩也能够获得高额加分。
六、校内职务
校内职务也是一项重要的加分项目,通过在学生会、文艺团体、科研组织等校内职务中积极参与并获得一定的职务,可以获得适当的加分。
七、阅读量加分
近年来,各地的高考加分政策中也添加了阅读量这一项目。学生可以在高中阶段通过参加各类阅读活动,如阅读比赛、书评比赛等,积累阅读量并获得相应的证明文件,从而获得一定的加分。
八、创新实践活动
创新实践活动包括科研、发明、发表论文等多个方面,学生可在课余时间进行创新性的实践活动并取得成果,在高考中获得额外的加分。
九、跨学科选修
在高中阶段,学生可以选择一些与自己所学专业不同的学科作为选修课程。如果在此类课程中取得优异成绩,也能够获得高额的加分。
十、语言等级考试
英语、日语、法语等各语种的等级考试是很好的衡量语言能力和水平的工具。在高考加分中,获得高级别的语言等级证书,也能够获得相应的加分。
大学招生网(https://www.daxuelai.com)小编还为大家带来2024年浙江高考数学用什么卷的相关内容。
2024年浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷,选用全国新高考I卷。 2选考科目仍由浙江省自主命题。
2024年浙江高考用 新高考I卷 ,选考科目仍由浙江省自主命题。
2024年浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷,选用全国新高考I卷。2023年选考科目仍由浙江省自主命题。
选考科目为自主命题:从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。
省教育厅近日印发《浙江省进一步完善和加强普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》。
《实施方案》将现有的8个省级统考科类调整为教育部规定的6个省级统考科类,其中,表(导)演类在影视表演类、时装表演类的基础上整合,书法类为新增科类。一起来看↓
根据教育部有关要求,《实施方案》明确艺术类专业考试招生改革从2024年高考招生录取起实施。即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。
通过艺术类专业考试招生改革,浙江力争基本形成以统一高考为基础、省级专业考试(下称省级统考)为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度。
规范省级统考科类
明确艺考专业范围
2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8个艺术类专业不再组织专业考试。
高校要结合培养需要、办学条件、毕业生就业等因素,优化专业结构布局,科学规范编制本校艺考招生专业目录,合理安排招生计划。
科学设置统考科类
2024年起,艺术类专业省级统考设音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类6个科类。
戏曲类专业招生规模较小。根据国家统一部署,戏曲类专业考试拟采取省际联考或校际联考方式组织实施,《实施方案》对此不作具体规定,将在教育部有关规定明确后按规定执行。
高校要根据《浙江省普通高校招生艺术类专业与省级统考科类对应关系一览表》,进一步细化和科学确定招生专业对应的省级统考科类,研究制定相应的考试招生工作办法。
加强专业考试管理
强化省级统考管理
为进一步提升省级统考水平和质量,出台《浙江省普通高校招生艺术类专业省级统一考试说明(试行)》等系列文件,对各科类考试科目、分值、内容、形式、要求和考试组织实施各环节作出具体规定。到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,满足不同层次、不同类型高校使用或参考省级统考成绩的需要。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用省级统考成绩作为考生的专业考试成绩。
严格控制校考规模
可组织艺术类专业校考的高校,应面向省级统考合格生源组织校考,校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选,现场校考人数控制在相关专业招生计划的6—8倍以内。
规范考试组织管理
完善艺考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程管理。落实监考教师培训上岗制度,加强案例警示教育,提高培训的针对性和实效性。严格执行考务指令程序,严防考生替考和作弊。完善考评机制,采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录像等方式,确保评分公平公正。严格考评人员遴选标准,建立考评人员信息库,增加省外校外考评人员人数比例,落实考评人员签订考试安全责任书和回避制度。
完善招生录取机制
实行分类考试录取
2024年起,不组织专业考试的8个艺术类专业安排在普通类平行志愿批次,直接依据高考文化课成绩择优录取。 大学招生网
组织校考的艺术类专业,按照校考高校的录取规则,在艺术类校考批实行传统志愿录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,依据考生综合成绩(高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成),在艺术类省统考批实行专业平行志愿录取。
明确校考专业文化课成绩要求
2024年起,组织校考的高校艺术类专业,在考生高考文化课成绩原则上达到浙江普通类一段线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。根据录取生源情况,学校可申请适当降低文化课成绩要求,但不得低于普通类一段线的75%。
综合成绩合成办法
现行政策中舞蹈类、时装表演类、影视表演类文化课成绩占比为40%,改革后,新舞蹈类、表(导)演类的相应文化课成绩占比调整为50%;其余科类占比不变。
艺术类综合成绩满分为750分,各科类具体折算办法为:
音乐、舞蹈、表(导)演、美术与设计、书法类的综合成绩=高考总分×50%+专业省级统考成绩×2.5×50%。
播音与主持类的综合成绩=高考总分×80%+专业省级统考成绩×2.5×20%。
浙江高考志愿录取分普通类、艺术类、体育类3类进行。
普通类分提前录取和平行录取。提前录取实行传统志愿,平行录取实行专业平行志愿。
一、浙江普通类志愿提前录取:
浙江本、专科不再分批,录取分段进行。每一段录取时,根据志愿优先原则,按高考总分从高分到低分顺序投档录取。投档比例不超过1:1.2,考生总分相同时按位次投档。其中,按规定须在投档前先进行政审、面试、体检等工作的,按上述办法及规定比例,分段提供考生名单,统一组织政审、体检、面试。
浙江提前录取高校(专业)可参考浙江省普通类分段线,在第二段线上提出最低文化成绩要求。
浙江警察学院三位一体综合评价招生志愿单列,在普通类提前录取工作开始前完成志愿录取。被浙江警察学院录取的考生,不再参加后续其他高校录取;未被浙江警察学院志愿录取的考生,不影响普通类提前录取5个院校志愿的投档录取。
二、浙江普通类平行录取。
浙江普通类平行录取实行分段填报志愿、分段录取。第一段浙江考生先填报志愿,随即投档录取;剩余计划重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿,再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成计划的,实行征求志愿。
浙江艺术类、体育类专业录取办法分别按相关规定执行。艺术第一批文化控制分数线原则上按不低于普通类一段线的75%划定,经教育部批准可自主划定文化控制分数线的由招生高校自主划定。分段录取时,如第一段投档录取后已完成全部计划,则第二段志愿填报工作不再进行。
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